Apprendere col gioco del teatro
Apprendere col gioco del teatro. Una riflessione sulla pratica del teatro-formazione E’ il significato delle nostre esperienze, e non la struttura ontologica degli oggetti, a costruire la realtà. Alfred Schutz, Sulle realtà multiple Il gioco è qualcosa che ci prende pur nella sua leggerezza: si entra e si esce quando si vuole. Nel gioco non opponiamo resistenze come faremmo in una disputa di idee o di conflitto di interessi. Non sentiamo di essere attaccati e minacciati e dunque pensiamo di non doverci difendere. Le premesse (1) (schemi di riferimento e prospettive di significato) costituiscono la traccia dell’identità del soggetto. Il […]
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